/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'

Школа в 'UNIT.City'

Рік
2022 —
Локація
Україна, Київ
Тип
Площа
2 га
Замовник
UDP
Співпраця
«Освіторія»
Статус
Ескізний проект
Завдання
Розробити благоустрій території школи, створивши простір, який не лише відповідає освітнім потребам, але й інтегрує природу в міське середовище, сприяючи екологічній свідомості та творчому розвитку учнів.
Виклик
Створити природний та водночас цікавий простір, який буде навчати дітей дбайливому ставленню та взаємодії з природою, любові та толерантності до всього живого, а також спонукати до творчості, креативності, свободи та невимушеності.
Рішення
Створили різноманітні природні середовища, відкриті до взаємодії та гри, які підтримують цілісність екосистем: приваблюють комах, птахів, дбайливо використовують дощову воду та є невибагливими у догляді. Розробили грайливий дизайн просторів у вигляді дитячих наліпок-персонажів, кожна з яких має своє ім'я та характер, що додає емоційної складової та заохочує дітей до взаємодії з навколишнім середовищем. Ці підходи забезпечують гармонійне поєднання природи та навчального процесу, сприяючи формуванню екологічної свідомості та творчого мислення у школярів.

Локація

Школа в UNIT.City — загальноосвітній заклад зі STEM-спрямуванням, що є частиною інноваційного парку UNIT.City. Розташована між станціями метро «Дорогожичі» та «Лук'янівська», школа поєднує сучасну освітню інфраструктуру з технологічним середовищем кампусу.


/ Школа в 'UNIT.City'

На територію школи передбачено три основні входи:

  • Зі сторони житлового району – для зручного доступу мешканців прилеглих будинків.
  • Зі сторони UNIT.City – через Центральну площу та Площу-ринок, що інтегрує школу в загальну структуру інноваційного парку.
  • На стадіон та спортивну зону – окремий вхід, що дозволяє жителям UNIT.City користуватися простором у позашкільний час.
/ Школа в 'UNIT.City'
Аерофотозйомка поточного стану території / Школа в 'UNIT.City'
Аерофотозйомка поточного стану території
Проектні обмеження / Школа в 'UNIT.City'
Проектні обмеження

Концепція

Основою простору є гармонійне співіснування людини та природи в умовах міста. Ландшафтне середовище формує екологічну свідомість і вчить раціональному використанню ресурсів — ми збираємо дощову воду для поливу, створюємо біорізноманіття та підтримуємо екосистему, залучаючи комах, птахів та інших живих істот. Толерантність до природи перетворюється на толерантність у суспільстві, виховуючи у дітей відповідальність та дбайливе ставлення до навколишнього світу.

Другий важливий аспект — це креативність і свобода. Простір спроектований так, щоб стимулювати гру, взаємодію та відкриття нового. Дизайн будується за принципом яскравих вкраплень у середовище: дитячі й спортивні майданчики, доріжки, площі, галявини, великі дерева та озеленення формують унікальну систему, яка нагадує стікери або дитячі наліпки. Легкість і невимушеність цих елементів розкривають ідею гри, творчості та свободи самовираження.

/ Школа в 'UNIT.City'

Щоб підсилити ідею гри та взаємодії, ми створили «ліпоньки» — наліпки-персонажі, кожна з яких має своє ім'я та уособлює певний простір території.

Ліпонька Амфі мешкає в амфітеатрі, запрошуючи дітей до спільних зустрічей і творчих виступів. Ліпонька До дбає про рослини дощового саду, нагадуючи про важливість природи та екологічної свідомості. Ліпоньки Го та Дру заохочують до пригод, ігор і веселощів з друзями. Ліпонька Дан дарує тепло і приймає у свої обійми всіх, хто потребує відпочинку та затишку.

Ці персонажі не просто додають грі емоційного забарвлення, а й формують у дітей зв’язок із простором, перетворюючи його на місце для досліджень, творчості та дружби.

/ Школа в 'UNIT.City'

Генеральний план

Простір школи спроєктовано так, щоб кожна зона була не лише функціональною, а й інтерактивною та природною. Ми створили середовище, що сприяє навчанню, грі, відпочинку та дослідженню довкілля.

На території розміщені: вхідна група з зоною очікування для батьків, зовнішня площа з арт-об’єктом та зеленим островом для відпочинку, крита велопарковка із сакурами, велика галявина з амфітеатром, різноманітні ігрові майданчики для дітей різного віку, велика спортивна зона, класи просто неба, їдальня на відкритому повітрі, дощовий сад, багатофункціональна внутрішня площа, живий куточок та господарська зона.

Усі ці простори гармонійно поєднані між собою, формуючи єдину екосистему навчання та взаємодії. Забезпечений круговий проїзд для спецтехніки навколо школи.

Для озеленення використані різні типи посадки — сосновий гай, алея, фруктові сади, окремі дерева-солітери. Рослинність підібрана так, щоб змінювати вигляд території впродовж року, створюючи природну динаміку кольорів і текстур. Усі рослини невибагливі у догляді та стійкі до міських умов.

Генеральний план / Школа в 'UNIT.City'
Генеральний план

Вхідна група

Центральний вхід до школи спроєктований так, щоб забезпечити зручний та безпечний доступ для всіх користувачів. Вхідна група розташована зі сторони зовнішньої проєктної вулиці, що дозволяє комфортно дістатися школи як автомобілем, так і велосипедом.

Паркувальні кишені розміщені вздовж тротуару, залишаючи простір перед входом відкритим і вільним від транспорту. Поруч облаштовано зону очікування для батьків, де вони можуть зручно зачекати на дітей, не заходячи на територію школи.

На території передбачена простора крита велопарковка, що сприяє розвитку культури велопересування серед учнів та вчителів, підтримуючи здоровий та екологічний спосіб життя.

/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'

Зовнішня площа / Паблік арт

Перед входом до школи розташована відкрита площа, що формує вільний простір для зустрічей, відпочинку та очікування. Прямокутна форма площі підкреслює архітектурну композицію будівлі, створюючи чисту та впорядковану структуру простору.

У центрі розміщено зелений острів із лавами, що забезпечує комфортний затінок і місце для відпочинку. Окремо росте крупномірне дерево, яке додає простору природності та затишку.

Завершальним акцентом площі є паблік-арт — художній об'єкт, що маркує цей простір, надає йому унікального характеру та створює особливу атмосферу перед входом до школи.

Фрагмент генерального плану / Школа в 'UNIT.City'
Фрагмент генерального плану
/ Школа в 'UNIT.City'

Велика галявина з амфітеатром

Ця зелена зона виконує роль плавного переходу між площею та дитячим простором для молодшої школи, поєднуючи відкритий простір із природним середовищем.

Центральним елементом є велика галявина з амфітеатром, що оточена щільними зеленими насадженнями. Вони створюють камерну атмосферу, додаючи простору затишку та захищеності.

Галявина є багатофункціональною — тут можуть проходити уроки просто неба, театральні вистави, спортивні ігри або ж просто відпочинок на траві. Це місце, яке стимулює взаємодію, творчість та відкриття нового.

Фрагмент генерального плану / Школа в 'UNIT.City'
Фрагмент генерального плану
/ Школа в 'UNIT.City'

Молодша школа

Майданчик для молодшої школи продуманий так, щоб забезпечити комфортне та безпечне середовище для дітей різного віку. Простір розподілений на кілька зон, що дозволяє одночасно перебувати тут різним групам дітей без обмежень у русі та взаємодії.

Передбачені як активні зони для рухливих ігор, так і затишні місця для спокійного відпочинку та творчих занять. Велика пергола та тіньові навіси забезпечують захист від спеки та негоди, створюючи комфортний мікроклімат у будь-яку пору року.

Ігрові елементи виготовлені з дерева, що робить простір не лише естетично привабливим, а й тактильно приємним та екологічним.

/ Школа в 'UNIT.City'

Спортивна зона

Спортивна зона створена для активного дозвілля та фізичного розвитку учнів, об'єднуючи різноманітні майданчики та простори для тренувань. Центральним елементом є великий стадіон, що межує з територією молодшої школи. Для комфортного розділення цих просторів вздовж стадіону висаджено живопліт та ряд дерев, які формують природний бар’єр.

Окрім стадіону, тут розміщені баскетбольний майданчик, бігові доріжки, місце для стрибків у довжину, а також різноманітні спортивні елементи для тренувань. Трибуни забезпечують зручне місце для глядачів та відпочинку.

Для комфорту користувачів передбачені приміщення інвентарної, а також роздягальні з душовими, які можуть використовувати зовнішні резиденти у позашкільний час.

/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'

Пергола

Класи молодшої школи мають прямий вихід назовні, що дає можливість учням вільно переміщатися між приміщенням та відкритим простором. Перед кожним класом облаштовані затишні тераси, які можна використовувати для уроків просто неба або як місце для відпочинку під час перерви.

Між класами розміщені невеликі зелені зони з сакурами та квітучими кущами, які додають простору природності та створюють приємну атмосферу.

Пергола, що пролягає вздовж тротуару, забезпечує тінь у спекотні дні та формує додатковий бар'єр між навчальним простором і стадіоном, створюючи відокремлену та комфортну зону для дітей.

/ Школа в 'UNIT.City'

Ігровий простір старшої школи

Цей простір створений спеціально для учнів старшої школи, враховуючи їхню потребу у свободі, русі та неформальному спілкуванні. Ігрові елементи розташовані так, ніби їх самі діти наклеїли як наліпки, що додає невимушеності та легкості. Простір стимулює гру, дослідження та взаємодію, формуючи унікальний ігровий ландшафт, який розширює можливості для активного дозвілля.

Центральним елементом є індивідуально розроблений ігровий комплекс із гірками, що нагадує космічну станцію. Він відкриває панорамний вид із верхнього рівня та пропонує безліч сценаріїв для гри, пригод та досліджень.

Майданчик поєднує різноманітні зони активності: ігрові пагорби, батутну зону, природний простір із камінцями та колодами, що сприяє тактильному розвитку та взаємодії з природою. Пергола та галявина створюють затишні місця для спілкування, відпочинку та групових ігор.

Ця територія задумана як простір для активної взаємодії старших школярів, де вони можуть рухатися, грати, досліджувати та спілкуватися у середовищі, що сприяє свободі, творчості та самовираженню.

Фрагмент генерального плану / Школа в 'UNIT.City'
Фрагмент генерального плану
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'

Внутрішня площа

Внутрішня площа має овальну форму, підкреслену бетонним наливним покриттям, і розташована дещо віддалено від будівлі школи. Це створює буферну зону, що розширює активності холу першого поверху та плавно поєднує внутрішній простір із зовнішнім середовищем. Такий перехід допомагає органічно адаптуватися від масштабу інтер’єру до відкритого простору площі.

За винятком великого дерева, що формує характер місця, площа залишається відкритою, забезпечуючи гнучкість у використанні. Дрібні зелені насадження, столики, тенісні столи та інші активності винесені у буферну зону, залишаючи центр вільним для різних сценаріїв.

Під час масових заходів площа може об’єднуватися з простором галявини, розширюючи можливості для зібрань. За галявиною розташована простора тераса з перголою та лавами — місце для відпочинку, спостереження та невимушеного спілкування, яке гармонійно доповнює динамічне життя школи.

/ Школа в 'UNIT.City'

Дощовий сад

Через дощовий сад пролягає маршрут до школи зі сторони житлової частини UNIT.City. Завдяки пониженому рельєфу доріжка наче парить над ним, створюючи ефект занурення у природне середовище щоразу, коли учні прямують до школи. Щільні зелені насадження, водойми та рельєф формують атмосферу справжньої дикої природи, що спонукає до спостережень, гри та взаємодії.

Окрім дбайливого використання природних ресурсів через збір дощової води, простір залишається активним місцем для гри та дослідження природних процесів. Витончені опори освітлення додають загадковості простору у вечірній час, гармонійно перегукуючись зі стовбурами дерев.

Сад знаходиться у пониженні, що дозволяє йому ефективно збирати дощову воду з замощених доріжок та відкритої площі поряд. Це особливо актуально під час сильних злив, адже вода поступово вбирається та використовується для поливу рослин, не перевантажуючи дощову каналізацію. Усі рослини підібрані з урахуванням можливого часткового затоплення, що робить сад витривалим і стійким до змін рівня вологи.

Фрагмент генерального плану / Школа в 'UNIT.City'
Фрагмент генерального плану
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'

Їдальня

Столики їдальні розташовані серед зелених насаджень, створюючи атмосферу відкритого саду. Щоб сформувати окремі затишні зони, тераса виступає в різні сторони, утворюючи природні кишені для відпочинку. Між ними розташовані пагорби з декоративними рослинами, що підсилюють відчуття зануреності у природу.

З вікон їдальні відкривається мальовничий краєвид на природний сад, додаючи простору спокою та гармонії. Це місце, де можна не лише пообідати, а й відчути зв’язок із природою, відпочити від навчального процесу та насолодитися моментом.

/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'
/ Школа в 'UNIT.City'

Strategy + design — Other Land

Web development — Perevorot.com